নইলে কবিতার প্রশ্ন উত্তর / ক্লাস 4 বাংলা / অজিত দত্ত

এখানে নইলে কবিতার প্রশ্ন উত্তর শেয়ার করা হলো। / ক্লাস 4 বাংলা / অজিত দত্ত

ক্লাস 4 বাংলা
নইলে (অজিত দত্ত) কবিতার হাতেকলমে প্রশ্ন উত্তর

[১] নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও।

১.১ কবি অজিত দত্ত কোন্ বিখ্যাত পত্রিকার সম্পাদনার সঙ্গে যুক্ত ছিলেন?

উত্তর: কবি অজিত দত্ত প্রগতি পত্রিকার সম্পাদনার সঙ্গে যুক্ত ছিলেন।

১.২ তাঁর লেখা দুটি কবিতার বইয়ের নাম লেখো।

উত্তর: অজিত দত্তের লেখা দুটি কবিতার বই হলো— কুসুমের মাস এবং পাতালকন্যা।

[২] নীচের এলোমেলো বর্ণগুলি সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো।
চ্যাবাকাভ্যা, বুমতজ, ধিআধাআ, নদোকা

উত্তর: ভ্যাবাচ্যাকা, মজবুত, আধাআধি, দোকান

[৩] কথা বলার সময় মূল শব্দ কখনও তার চেহারা বদলে ফেলে। যেমন, কবিতায় রয়েছে ‘নইলে’ ‘অভ্যেস’ ‘আধাআধি’ ইত্যাদি শব্দ। এদের পাশাপাশি শব্দগুলির প্রকৃত রূপটি লেখো। আরও কিছু শব্দ তুমি খুঁজে নিয়ে লেখো।

উত্তর:
নইলে = না হলে
অভ্যেস = অভ্যাস
আধাআধি = অর্ধেক
ইলশে = ইলিশ
যাবিনে = যাব না
কলকেতা = কলকাতা
গেলুম = গেলাম

[৪] কবিতা থেকে বিশেষণ শব্দগুলিকে খুঁজে নিয়ে বাক্য রচনা করো।
উদাহরণ – সুস্থির, ভ্যাবাচ্যাকা, মজবুত

উত্তর:
সুস্থির: এতটুকু সুস্থির হয়ে বসে থাকতে পার না?

ভ্যাবাচ্যাকা: বাংলায় এত বেশি নম্বর পেয়েছে দেখে দীপ্ত ভ্যাবাচ্যাকা খেয়ে গেল।

মজবুত: বাড়িঘর মজবুত না হলে পরে বিপদ দেখা দিতে পারে।

[৫] শব্দযুগলের অর্থপার্থক্য দেখাও।

উত্তর:
চাপা = ভর দেওয়া; চাঁপা = ফুলবিশেষ

চড়ে = চেপে বসে; চরে = নদীর বুকে জেগে ওঠা স্থলভাগ

পড়ে = নিচে গড়িয়ে যাওয়া; পরে = পরবর্তী সময়ে

বাড়ি = বাসস্থান; বারি = জল

তাড়া = তাগাদা, ধাওয়া; তারা = নক্ষত্রবিশেষ

[৬] নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও।

৬.১ ভাত খাওয়ার প্রসঙ্গে কবি পাথর চিবানোর অভ্যেস আছে কি না তা জানতে চেয়েছেন কেন?

উত্তর: ভাত কাঁকরে ভরা থাকায় কবি এমন প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেছেন।

৬.২ ‘অপেক্ষা’, ‘তাড়াহুড়ো’, ‘দ্রুত গতি’ ও ‘শারীরিক দক্ষতা’-এই শব্দগুলি তোমার পঠিত কবিতাটির কোন্ কোন্ স্তবকের সঙ্গে কীভাবে সম্পর্কিত?

উত্তর:
অপেক্ষা: কবিতার চতুর্থ স্তবকে কন্ট্রোলের দোকানে লম্বা লাইনে দাঁড়িয়ে অপেক্ষার কথা বলা হয়েছে।

তাড়াহুড়ো: দ্বিতীয় স্তবকে রাস্তা পার হতে গিয়ে তাড়াহুড়ো করলে দুর্ঘটনার কথা এসেছে।

দ্রুত গতি: দ্বিতীয় স্তবকেই দ্রুতগতি যানবাহন থেকে বাঁচতে দৌড়ের অভ্যেসের প্রয়োজনীয়তা বলা হয়েছে।

শারীরিক দক্ষতা: প্রথম স্তবকে কুস্তির প্যাঁচ, লাফঝাঁপ ইত্যাদির মাধ্যমে শারীরিক দক্ষতার প্রয়োজনীয়তার কথা এসেছে।

৬.৩ রাস্তাঘাটে চলাফেরা করতে গেলে নিজেকে কীভাবে প্রস্তুত করতে হবে?

উত্তর: দৌড়ের অভ্যেস গড়ে তুলতে হবে, কুস্তির কৌশল শিখতে হবে এবং শরীরকে চটপটে রাখতে হবে।

৬.৪ বাড়ির বাইরে পৃথিবীতে মানিয়ে চলার জন্য তুমি নিজেকে কীভাবে প্রস্তুত করবে?

উত্তর: শরীরকে শক্তপোক্ত করতে হবে, মনকে রাখতে হবে সজাগ ও সতর্ক, এবং ধৈর্যশীল হতে হবে।

৬.৫ এই কবিতাটি পড়ে যে যে ছবিগুলি তোমার চোখের সামনে ভেসে উঠেছে সেই ছবিগুলি খাতায় এঁকে ফেলো।

উত্তর: (শিক্ষার্থীদের আঁকার কাজ – যেমন ট্রাম, লরি, কন্ট্রোলের দোকানের লম্বা লাইন, দৌড়ঝাঁপ ইত্যাদি ছবি আঁকতে হবে।)

[৭] প্রতিশব্দ লেখো

মজবুত : শক্তপোক্ত
ভাত : অন্ন
চাল : তণ্ডুল
পা : পদ

[৮] বর্ণ বিশ্লেষণ করো

রাস্তা= র্ + আ + স্ + তা

কুস্তি = ক্ + উ + স্ + ত্ + ই

মজবুত = ম্ + অ + জ্ + ব্ + উ + ত্

কাকুতি = ক্ + আ + ক্ + উ + ত্ + ই

[৯] অর্থ লেখো:

প্যাঁচ : কায়দা, কৌশল
কুস্তি : এক বিশেষ রীতির শারীরিক কসরত
প্র্যাকটিস : অভ্যাস
ভ্যাবাচ্যাকা : হতবুদ্ধি/অবাক হয়ে যাওয়া
সুস্থির : ধীরে সুস্থে, স্থিরভাবে

ক্লাস 4 বাংলা
নইলে (অজিত দত্ত) কবিতার হাতেকলমে প্রশ্ন উত্তর

[১০] বিপরীতার্থক শব্দ লেখো:

কিছু : অনেক
সুস্থির : অস্থির
অভ্যেস : অনভ্যেস
আধাআধি : সম্পূর্ণ
মজবুত : পলকা

[১১] ‘চাল’ ও ‘বেশ’ শব্দদুটিকে আলাদা আলাদা অর্থে ব্যবহার করে বাক্য রচনা করো

চাল (খাদ্যশস্য): ধান থেকে চাল তৈরি হয়।
চাল (চালাকি): তোমার চাল আমি বেশ বুঝতে পেরেছি।

বেশ (খুব): আজকের নাটকটি বেশ ভালো লেগেছে।
বেশ (পোশাক): এমন বিচিত্র বেশ ধরে এলে কেন?

[১২] কবিতায় কয়টি প্রশ্নবোধক বাক্য খুঁজে পেলে?

উত্তর: কবিতায় মোট ৭টি প্রশ্নবোধক বাক্য রয়েছে—
১. প্যাঁচ কিছু জানা আছে কুস্তির?
২. ঝুলে কি থাকতে পারো সুস্থির?
৩. প্র্যাকটিস করেছ কি দৌড়ে?
৪. লাফিয়ে ঝাঁপিয়ে, আর ভোঁ-উড়ে?
৫. দাঁত আছে মজবুত সব বেশ?
৬. পাথর চিবিয়ে আছে অভ্যেস?
৭. দাঁড়াতে পারো তো বারো ঘণ্টা?

[১৩] শূন্যস্থান পূরণ করো:

১৩.১: যেখানে কুস্তিগিরেরা অভ্যাস/শরীরচর্চা করেন, সেই জায়গাটিকে বলা হয় ——————- ।

উত্তর: আখড়া

১৩.২: বাংলার একজন বিখ্যাত কুস্তিগির হলেন —————— ।

উত্তর: যতীন্দ্রনাথ গুহ

১৩.৩: ট্রাম ছাড়া একটি পরিবেশ-বান্ধব যান হলো —————— ।

উত্তর: মেট্রো রেল

১৩.৪: ‘প্র্যাকটিস’ শব্দটির অর্থ হলো —————— ।

উত্তর: অভ্যাস

১৩.৫: মন বলতে বোঝানো হয়ে থাকে —————— কে।

উত্তর: হৃদয়

[১৪] বাক্য সম্পূর্ণ করো:

১৪.১ ট্রামে চড়তে অসুবিধা হবে, যদি —————— ।

উত্তর: ট্রামে চড়তে অসুবিধা হবে, যদি কুস্তির প্যাঁচ জানা না থাকে।

১৪.২ বাড়ি থেকে বেরোনোই মুশকিল, যদি —————— ।

উত্তর: বাড়ি থেকে বেরোনোই মুশকিল, যদি দৌড়ের অভ্যেস না থাকে।

১৪.৩ ভাত খাওয়া দুষ্কর হবে, যদি —————— ।

উত্তর: ভাত খাওয়া দুষ্কর হবে, যদি কাঁকর চিবিয়ে খেতে অভ্যস্ত না হও।

১৪.৪ দোকানে গিয়ে দাঁড়িয়েই থাকতে হবে, যদি —————— ।

উত্তর: দোকানে গিয়ে দাঁড়িয়েই থাকতে হবে, যদি কাপড় কিনে বেরিয়ে না আসতে পারো।

১৪.৫ সকলের সঙ্গে মানিয়ে চলা যাবে না, যদি —————— ।

উত্তর: সকলের সঙ্গে মানিয়ে চলা যাবে না, যদি তোমার ব্যবহার ঠিক না থাকে।

ক্লাস 4 বাংলা
নইলে (অজিত দত্ত) কবিতার MCQ প্রশ্ন উত্তর

১. “নইলে” কবিতার রচয়িতা কে?
ক) জীবনানন্দ দাশ
খ) অজিত দত্ত
গ) সুকান্ত ভট্টাচার্য
ঘ) সুভাষ মুখোপাধ্যায়

উত্তর: খ) অজিত দত্ত

২. কবিতার শুরুতেই কবি কোন ক্রীড়ার কৌশল জানার কথা বলেছেন?
ক) ফুটবল
খ) কুস্তি
গ) লাফঝাঁপ
ঘ) ক্রিকেট

উত্তর: খ) কুস্তি

৩. কবিতায় “ঝুলে কি থাকতে পারো _?”
ক) শান্ত
খ) ধীর
গ) সুস্থির
ঘ) স্থির

উত্তর: গ) সুস্থির

৪. কবিতায় “ভ্যাবাচ্যাকা” শব্দের অর্থ কী?
ক) লড়াই
খ) হতবুদ্ধি
গ) শক্তি
ঘ) আনন্দ

উত্তর: খ) হতবুদ্ধি

৫. কবিতায় “বেঘোরে” শব্দটি কী বোঝায়?
ক) সংকটে পড়া
খ) নিশ্চিন্তে থাকা
গ) আনন্দে থাকা
ঘ) ভিড়ে মিশে যাওয়া

উত্তর: ক) সংকটে পড়া

৬. কবিতায় দৌড়ের কথা কেন বলা হয়েছে?
ক) খেলাধুলার জন্য
খ) প্র্যাকটিস দেখানোর জন্য
গ) রাস্তা পার হওয়ার জন্য
ঘ) ভিড় দেখানোর জন্য

উত্তর: গ) রাস্তা পার হওয়ার জন্য

৭. “ভোঁ-উড়ে” শব্দের অর্থ—
ক) ধীরে যাওয়া
খ) দ্রুত উড়ে যাওয়া
গ) স্থির থাকা
ঘ) শক্ত হয়ে দাঁড়ানো

উত্তর: খ) দ্রুত উড়ে যাওয়া

৮. কবিতায় লরির প্রসঙ্গ কোথায় এসেছে?
ক) ভিড়ের কথা বোঝাতে
খ) দুর্ঘটনার ইঙ্গিত দিতে
গ) খেলার কথা বোঝাতে
ঘ) অভ্যাস বোঝাতে

উত্তর: খ) দুর্ঘটনার ইঙ্গিত দিতে

৯. “দাঁত আছে মজবুত সব বেশ?” – এখানে কবি কী জানতে চাইছেন?
ক) দাঁত সুন্দর কি না
খ) দাঁত দিয়ে পাথর চিবানো যায় কি না
গ) দাঁত সাদা কি না
ঘ) দাঁত দিয়ে ফল খাওয়া যায় কি না

উত্তর: খ) দাঁত দিয়ে পাথর চিবানো যায় কি না

১০. কবিতায় “আধাআধি” শব্দটি কোন অর্থে ব্যবহৃত?
ক) সমান ভাগ
খ) অর্ধেক
গ) সামান্য
ঘ) পূর্ণ

উত্তর: খ) অর্ধেক

১১. কবিতায় চাল ও কাঁকরের সঙ্গে কোন খাবারের প্রসঙ্গ এসেছে?
ক) ডাল
খ) ভাত
গ) তরকারি
ঘ) রুটি

উত্তর: খ) ভাত

১২. কবিতায় কত ঘণ্টা দাঁড়িয়ে থাকার কথা বলা হয়েছে?
ক) ছয় ঘণ্টা
খ) আট ঘণ্টা
গ) দশ ঘণ্টা
ঘ) বারো ঘণ্টা

উত্তর: ঘ) বারো ঘণ্টা

১৩. “কাকুতি” শব্দের অর্থ কী?
ক) ভিক্ষা
খ) অনুনয়-বিনয়
গ) শাস্তি
ঘ) অভ্যাস

উত্তর: খ) অনুনয়-বিনয়

১৪. কবিতায় কোন পোশাক কেনার প্রসঙ্গ এসেছে?
ক) শাড়ি
খ) ধুতি
গ) পাঞ্জাবি
ঘ) জামা

উত্তর: খ) ধুতি

১৫. কবিতায় কেন “কন্ট্রোলের দোকান”-এর কথা ইঙ্গিত করা হয়েছে?
ক) অতিরিক্ত দাম বোঝাতে
খ) পোশাকের আকাল বোঝাতে
গ) মানুষের অলসতা বোঝাতে
ঘ) মেলা দেখাতে

উত্তর: খ) পোশাকের আকাল বোঝাতে

১৬. কবিতায় “প্র্যাকটিস” শব্দের অর্থ কী?
ক) শিক্ষা
খ) অনুশীলন/অভ্যাস
গ) খেলা
ঘ) প্রতিযোগিতা

উত্তর: খ) অনুশীলন/অভ্যাস

১৭. “সুস্থির” শব্দের বিপরীতার্থক কী?
ক) স্থির
খ) অস্থির
গ) ধীর
ঘ) ধৈর্যশীল

উত্তর: খ) অস্থির

১৮. কবিতায় ‘ট্রাম’-এর প্রসঙ্গ এসেছে কেন?
ক) যাতায়াত বোঝাতে
খ) খেলার জন্য
গ) দুর্ঘটনার জন্য
ঘ) অভ্যাস দেখাতে

উত্তর: ক) যাতায়াত বোঝাতে

১৯. কবিতায় মোট কতটি প্রশ্নবোধক বাক্য আছে?
ক) ৫
খ) ৬
গ) ৭
ঘ) ৮

উত্তর: গ) ৭

২০. কবিতার মূল শিক্ষা কী?
ক) শুধু খেলা শেখা দরকার
খ) দুঃখ-কষ্ট সহ্য করে মানিয়ে নিতে হবে
গ) ট্রামে উঠতে হবে
ঘ) ধুতি কিনতে হবে

উত্তর: খ) দুঃখ-কষ্ট সহ্য করে মানিয়ে নিতে হবে

আরও দেখো:
১. যতীনের জুতো গল্পের প্রশ্ন উত্তর
২. আদর্শ ছেলে কবিতার প্রশ্ন উত্তর
৩. বাঘাযতীন গল্পের প্রশ্ন উত্তর
৪. আমাজনের জঙ্গলে প্রশ্ন উত্তর
আমাদের ইউটিউব চ্যানেল: TextbookPlus
টেলিগ্রাম গ্রুপ: GhoshClass

Facebook Page: TextbookPlus

CLOSE

You cannot copy content of this page